24.10.08
Venha participar do quarto Varal de Ciências do Instituto Libertas de Educação e Cultura
Dia 25 Outubro, no Instituto Libertas de Educação e Cultura
Rua Professor Djalma Guimarães, 140 mangabeiras
Informações pelo telefone (31) 3225 0693
26.11.07
Venha participar da segunda edição do Festival Libertas de Artes e Cultura, uma grande experimentação de várias linguagens artísticas, com oficinas abertas para adolescentes de 12 a 18 anos. Venha dançar, fazer música, e se aventurar no RPG, criar fanzines, vídeos, intervenções, grafites e muito rock’n'roll
De 3 a 7 de dezembro, no Instituto Libertas de Educação e Cultura.
Vagas limitadas. Informações pelo telefone(31) 3225 0693
Rua Arquiteto Rafaello Berti, 637 Mangabeiras.
Veja a programação:
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26.10.07
Se analisarmos a etimologia da palavra Matemática, veremos que o seu significado é “a arte da compreensão e da explicação”. Só é possível explicar algo que foi compreendido. Compreensão é algo interno, subjetivo, individual e explicação é a capacidade de externalizar o que foi compreendido, é algo que vem de dentro para fora. Se o aluno não tem a oportunidade de dizer o que compreendeu, se a explicação é do adulto para a criança, ela não está pensando e fazendo Matemática e sim reproduzindo Matemática. Reproduzir não é compreender. Na coordenação pedagógica no Instituto Libertas, minha proposta é planejar e vivenciar atividades em que os alunos façam Matemática e uma delas são os jogos em grupo.
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26.10.07
Vídeo produzido por Francisco Loduca e Felipe Filgueiras - alunos da fase 4. Todas as fotos foram tiradas no universo do Libertas.
25.10.07
Há diferentes maneiras de concebermos o que a Filosofia é e, dependendo da forma com nós a compreendermos, diferente será também o seu ensino. No Libertas, a Filosofia não é entendida como um conhecimento enciclopédico, empoeirado nas estantes e que serve para nos propiciar ares de doutor. Ao contrário, ela é vista como um modo de vida, uma maneira plena, consciente e atenta do ser humano lidar com as suas próprias questões e com o mundo que o cerca. Mais do que um estudo, a Filosofia é uma vivência.
A compreensão da Filosofia como um modo de vida traz uma série de implicações pedagógicas, entre as quais destacamos três:
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